廣州長洋中府成立于2012年，海納百川，有容乃大。長洋教育希望抓住大力弘揚(yáng)發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)的良好契機(jī)，努力傳承和弘揚(yáng)文化與技能，為學(xué)員們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流與創(chuàng)業(yè)的互動(dòng)平臺(tái);同時(shí)他們學(xué)習(xí)并考取相關(guān)的職業(yè)，為推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，盡一份綿薄之力。
“正”字在此作動(dòng)名詞。即整治因骨關(guān)節(jié)損傷使肢體變形復(fù)原位的一門科學(xué)技術(shù)  正骨。元代制度中設(shè)有“正骨兼金鏃科”。因此，元代以正骨專長的家危亦林在其《世醫(yī)得效方》卷十八設(shè)有“正骨兼金鏃科”以論述骨關(guān)節(jié)損傷及金刃所傷疾病之脈因證治?！夺t(yī)宗金鑒·正骨心法要訣》指出：“今之正，即古跌打損傷之證也?！薄　≌侵饕譃楣钦酆兔撐?，骨折系指由于外傷或病理等原因致使骨質(zhì)部分地或完全地?cái)嗔训囊环N疾病?！　∑渲饕憩F(xiàn)為：骨折部有局限性疼痛和壓痛，局部腫脹和出現(xiàn)瘀斑，肢體功能部位或完全喪失，完全性骨質(zhì)尚可出現(xiàn)肢體畸形及異?；顒?dòng)；脫位就是相互接觸的骨頭（通常指關(guān)節(jié)）因受外力作用，使其脫離原位，不能再正常發(fā)揮作用。脫位還可能是先天性的，或者是類風(fēng)濕性的并發(fā)癥。關(guān)節(jié)曾經(jīng)受過傷的人，易發(fā)生脫位。

正骨培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容
1、 X片、CT片、MR片的影像教學(xué)
2、 頸椎、胸椎、腰椎、臀部各種錯(cuò)位復(fù)位手法
3、 頸椎、胸椎、腰椎錯(cuò)位復(fù)位注意事項(xiàng)
4、   產(chǎn)后骨盆矯正{臀部收窄}、骨盆前傾、左右側(cè)傾、左右旋轉(zhuǎn)的調(diào)整，產(chǎn)后腰骶痛。
5、   嶺南特正骨手法（正骨，頸部十法），頸椎不適  
6、   嶺南特正骨手法（正骨，腰部三法），腰椎滑脫、第三腰椎橫突綜合癥
7、   嶺南特正骨手法（正骨，四肢關(guān)節(jié)整復(fù)手法），肩周炎，踝關(guān)節(jié)，坐骨神
8、   慢性腰肌勞損，腰椎間盤突出癥，急性腰的講解及手法
9、   四肢關(guān)節(jié)疼痛的：網(wǎng)球肘、媽媽手、膝關(guān)節(jié)退行變、半月板損傷
10、 骶髂關(guān)節(jié)錯(cuò)位診斷、復(fù)位手法【多種錯(cuò)位手法】
11、 骨盆高低錯(cuò)位、旋轉(zhuǎn)錯(cuò)位
12、 長短腿、陰陽腳
13、 常見病分析，頸椎不適、頭暈、腰肌勞損、椎間盤突出、坐骨神等病例分析。
14、 練習(xí)實(shí)際操作

正骨培訓(xùn)邀請(qǐng)參加對(duì)象：
1、、、個(gè)體機(jī)構(gòu)從業(yè)人員（推拿科、創(chuàng)傷科、脊柱病科、理療科、骨傷科、康復(fù)科、科等）
2、理療師、師以及各級(jí)機(jī)構(gòu)從事整脊、推拿診療醫(yī)師及從事有關(guān)人員等
3、從事疼痛技術(shù)研究、教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等有關(guān)人員。

捫筋切骨療法具有以下優(yōu)勢：
1、“以痛為俞”易掌握，無需練功，找到病痛即可輕松；
2、通俗易懂，理論及手法為公式化、模式化，無需辯癥；
3、易理解、易掌握、易應(yīng)用，一技在手，走遍神州！
長洋研究院正規(guī),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)全面,師資雄,由有豐富經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的以及相關(guān)醫(yī)師教學(xué)授課。
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