長(zhǎng)洋教育因人施教，量身定制課程，讓每個(gè)學(xué)員掌握真正的技術(shù)，考前計(jì)劃，后期開(kāi)店就業(yè)有**，老師一對(duì)一線(xiàn)上解決你所遇到的難題。
正骨對(duì)象主要是外力作用所致的骨、關(guān)節(jié)和軟組織的損傷，但也包括同類(lèi)原因引致的體內(nèi)臟器損傷。"正"字在此作動(dòng)名詞。即整治因骨關(guān)節(jié)損傷使肢體變形復(fù)原位的一門(mén)科學(xué)技術(shù)。

正骨就是運(yùn)用熟練的手法，使移位的骨折端正確地復(fù)位并軟組織損傷的一種療術(shù)。因此，在施行手法整復(fù)時(shí)，首先要做好骨折的檢查和診斷。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)眼觀、手摸和心會(huì)才能達(dá)到手隨心轉(zhuǎn)，使骨折整復(fù)的目的。

正骨培訓(xùn)課程注意事項(xiàng)
1、部分課程禁止拍照錄像，在工作人員通知后仍有拍照錄像行為的學(xué)員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消研修，具體課程范圍由工作人員進(jìn)行課前通知。
2、學(xué)員禁止宣傳一切跟課程無(wú)關(guān)的內(nèi)容，禁止以、調(diào)理等名義惡意盜學(xué)員信息，拉攏學(xué)員私下交易，取學(xué)員錢(qián)財(cái)，情況一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消研修以及復(fù)習(xí)，費(fèi)用不退。涉嫌違法的移送司法機(jī)構(gòu)處理。
3、開(kāi)課期間，遵循上課紀(jì)律，視課堂情況對(duì)具體手法操作進(jìn)行全屏投影，投影期間服從工作。
4、如出現(xiàn)課堂糾紛，在不影響老師正常授課的前提下，可及時(shí)撥打投訴電話(huà)進(jìn)行咨詢(xún)投訴（投訴電話(huà)由工作人員課前公布）。
5、中推聯(lián)合研究院對(duì)于課程相關(guān)宣傳（網(wǎng)站、微信等）保留解釋權(quán)，具體費(fèi)用及報(bào)名細(xì)節(jié)以本文件為主。

“正”字在此作動(dòng)名詞。即整治因骨關(guān)節(jié)損傷使肢體變形復(fù)原位的一門(mén)科學(xué)技術(shù)  正骨。元代制度中設(shè)有“正骨兼金鏃科”。因此，元代以正骨專(zhuān)長(zhǎng)的家危亦林在其《世醫(yī)得效方》卷十八設(shè)有“正骨兼金鏃科”以論述骨關(guān)節(jié)損傷及金刃所傷疾病之脈因證治。《醫(yī)宗金鑒·正骨心法要訣》指出：“今之正，即古跌打損傷之證也?！薄　≌侵饕譃楣钦酆兔撐?，骨折系指由于外傷或病理等原因致使骨質(zhì)部分地或完全地?cái)嗔训囊环N疾病。　　其主要表現(xiàn)為：骨折部有局限性疼痛和壓痛，局部腫脹和出現(xiàn)瘀斑，肢體功能部位或完全喪失，完全性骨質(zhì)尚可出現(xiàn)肢體畸形及異?；顒?dòng)；脫位就是相互接觸的骨頭（通常指關(guān)節(jié)）因受外力作用，使其脫離原位，不能再正常發(fā)揮作用。脫位還可能是先天性的，或者是類(lèi)風(fēng)濕性的并發(fā)癥。關(guān)節(jié)曾經(jīng)受過(guò)傷的人，易發(fā)生脫位。
長(zhǎng)洋研究院正規(guī),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)全面,師資雄,由有豐富經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的以及相關(guān)醫(yī)師教學(xué)授課。
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